记忆是我们人类所拥有的最神奇的功能之一,它可以让我们记得过去的经历、信息、图像、场景。不难看出,记忆是我们人类能够拥有高级思维能力的必要条件之一。根据科学家的研究,我们人类的记忆分为长时记忆、短时记忆和瞬间记忆。长时记忆使得我们可以记起数年或几十年前的事,而短时记忆和瞬间记忆则会在一定的时间后消失。
我们想要控制记忆的长短是比较难的,特别是学习的时候就能对这件事有很深刻的体会:想要主动把某个知识转化成自己的长时记忆,往往非常困难,靠主观的努力不容易办到。
然而在生活中,我们即便不通过特定的努力,也能记得非常多的时间久远的事情。科学家介绍道,这是因为我们的记忆编码系统,会遵循它自己的运作模式,让我们记得那些历久弥新的事情。
为什么人类的记忆会自动对这些信息进行编码?它们的作用究竟有什么重要的意义?这是科学家们至今依然在努力寻找答案的问题。
然而当人们遵循长时记忆的内容去寻找往事时,往往都会发现一个共同的特性,那就是:记忆的通道仿佛停留在了两三岁的时期,在两三岁之后,我们能对身边的经历、环境有一个非常清晰的记忆,而在两三岁之前,似乎有一些印象,但是这些印象往往不是现实世界的样子,而是如梦如幻的,仿佛来自另一个世界似的。而另一些人的脑海中,则对两三岁之前的记忆是一片空白。难道人类的两三岁真的是某种重要的分水岭?
为什么两三岁之前的记忆会如此奇特呢?它们意味着什么呢?难道真的有某种难以描述的力量,让人类在两三岁的时期,可以接收到其他成年人无法接受的信息,可以看到其他人看不见的画面?
科学家们针对这个令人困惑的问题,进行过许多方面的研究,到目前为止,有许多领域的科学家都找到了关于它的答案,但是这些答案还没有完全统一起来,在大众中也有着许多不同的理解。
心理学家从发展心理学的角度,认为人们两三岁前记忆“模糊”的主要原因,是因为那个时期的婴幼儿没有形成完善的感知能力,感觉和知觉还处于发展当中。换句话说,产生这个问题的原因来自生理的其他方面,而非我们人类的记忆系统真的在两三岁发生过什么剧变。
科学家介绍道,两三岁的孩子对于周围事物、信息的感知能力,处于一个盲目和懵懂的时期,他们大脑通过感官接收到的信息,往往和成年人接收到的信息相差非常大。科学家普遍认为,人类的“诗性思维”就是在这个时期产生的:一种彻底刨除理性和逻辑,直面内心最原始需求的思维方式。这个时期的人类感知世界的方式,也许就是完全的诗性思维:比如能够感知到不用颜色在内心的感觉,不同的声音、空间印象对人产生的感觉等等。由于两三岁是被诗性思维主导、完全不具备理性思维的阶段,所以记忆编码会呈现出一种“成年人无法理解”的方式,也就是我们回忆中看到的“如梦如幻”。
而生理心理学家则对这个问题有着比较相反的答案。科学家横向研究了人类和其他原始程度不同的物种,这些物种不论外部形态如何的不同,在脑部形态上始终遵循从低等到高等的有规律变化。
科学家介绍道,观察一个物种脑部组织在整个躯体中的比例,以及脑部组织内部的构成规律,就可以大概知道这个生物的智慧程度了。从这个角度出发,科学家发现,越高级的物种,在从最开始的受精卵向着成熟生命个体发展的过程当中,始终要经历一个类似其他低级生命体的脑部发育历程。换句话说,我们人类在胎儿和婴幼儿时期,始终会经历“像虫子一样聪明”到“像猴子一样聪明”到“拥有人类的智慧”这样的发展历程。从这个角度来说,两三岁的婴幼儿认知世界的方式,也许是有点“非人类”的,而是类似其他的生物,所以能够看见如梦如幻的世界。
在这些答案中,理论物理学家探索到的可能性,也许是最吸引人的了。物理学家最初发现,人眼对可见光光谱的感知范围,其实是随着年龄不断变化的。而在两三岁时期的人类,能够感知到一些成年人无法感知的光谱范围。后来物理学家发现,这种特点不仅仅局限于光谱,也包含了其他物理信息。
比如婴幼儿具备的声音阈值(能够辨识的最小声音的分贝数)也比成年更低,也就是说,他们能听见我们常人听不见的声音。从这个角度出发,理论物理学家推测,两三岁的人类,具备了人类的高级大脑,同时又能感知到成年人无法感知的许多物理信息,他们说不定真的能够看见一些非常梦幻的事情也说不定呢!
比如预言中才存在的四维或二维平行宇宙,或者黑洞内部释放出的、带有遥远宇宙信息的射线等等。民间常说,婴幼儿能够看见一些其他的东西,也许科学的原理就在这里了吧!