TIPS:本文共有 769 个字,阅读大概需要 2 分钟。
《生活处处是课堂教案|生活处处有课堂》是一本致力于将生活与学习相结合的教育读物。本书以生活中的各种场景为课堂,以日常经历为教材,旨在唤起读者对学习的热情和兴趣。通过作者的观察和思考,读者将在书中找到许多精彩的生活故事,这些故事将激励他们在日常生活中积极学习,不断成长。此外,本书还提供了许多实用的学习方法和技巧,帮助读者更好地掌握知识,提升学习效率。通过本书的阅读,读者将深刻理解生活处处是课堂,生活处处有课堂的理念,感悟到学无止境的真谛。
生活处处有课堂
尹奕然
学习不仅仅是在学校,生活中也有课堂,从而学到知识。
在一个天高云淡的下午,我在学校的操场和同学们踢足球比赛。分队时,我和陈嘉阳、米世成、刘伯为分到了一队。对方有杨梓桐、张嘉绚和六个三年级的小朋友,杨梓桐和张嘉绚都很厉害。
比赛开始,由于我队人少,所以我队先发球。刚开球,三年级的小朋友们就围了上来。陈嘉阳带球往前突,反而丢球了,幸亏米世成把球踢出了界。我们改变了战术,我们几个围成一个大圈,把对方队员围在中间。我一抢到球,马上利用对方队员身子矮的特点,让球“飞”到了陈嘉阳的脚下。陈家洋用同样的方式把球传给了刘伯为。刘伯为又把球传给了米世成,我们一直在传球,几乎不消耗体力。而对方队员一直在强求体力,都快吃不消了。累的气喘吁吁,跑都跑不动了。
陈嘉阳认为时机到了,就把球踢到对方门前,在球快落地时,我用脚把球往门里轻轻一推,我们队就领先了一分。
对方队员好像看出了我们的企图,把球也传来传去,想让我们的体力也耗尽,我们立刻做出了反应,先让刘伯为和米世成堵住杨梓桐和张嘉绚。我在门前准备射门,陈嘉阳抢球,不一会儿,我们又进了一球,赢得了比。这次比赛告诉我们要团结协作就能成功,不能单靠个人的力量。
其实知识不仅仅在学校才能学到,在生活中也能让我们学到一些宝贵的知识。
我们转型不易,新知识内容立足于正能量、实用,觉得《生活的点滴 处处是我们的教室》对你有帮助,请留言收藏!