第一个原因,没有语言环境。
第二个原因是——开始得太晚了。
第三个原因——母语的负迁移。
随着医学进步,科学家对大脑有了更全面的认识。他们发现人的语言功能区集中在大脑左半球,如果一个儿童的语言区意外受损,右脑会在相同的位置开发出新的语言功能区,从而保证语言能力正常发展。但是对大部分人来说,这种神奇的侧化会在6到12岁之间完成,那之后,如果大脑受了外伤,对语言能力的损害将无法弥补。
更为悲伤的是:6到12岁之后,随着侧化完成,语言区活跃度减弱,你想让12岁以后才开始学的外语像母语一样纯熟,几乎不可能。
开始得太晚了。母语的影响对第二语言学习者来说也很重要。这种影响有时是积极的:一个西班牙人想学葡萄牙语,打开教材惊喜地发现,这些单词我好像都认识啊!不过作为学英语的中国人,母语带给我们的大都是消极影响:文字系统的差异、语法差异、语音差异、文化差异、思维差异——有多少人小时候在英语单词下面写满了“因吹斯停”和“奶伊污”?
不过别太绝望。虽然12岁才开始学英语,至今没和外国人说过三句话,口音带着豆浆味,但是影响学习效果的,还有一些更主观的因素。比如:学英语是为了考试不挂科,还是为了拿耶鲁offer,或者喜欢上了隔壁英国小哥哥?是觉得英语好烦不想学,还是英语使我更快乐,还是离开英语不能活?
我知可以给知了们指条明路——如果你想在二十岁高龄熟练掌握英语,你需要明确的目标、强大的动力、积极的态度、大把的时间和一群语伴。或者,直接去英国旅游半年好了(不过条件相应就多了一项,大把的钱...)
为什么很多人觉得英语难学?
Stone Chen,2000年到加拿大从事风险投资,其间长期辅导加拿大中国移民的英语学习。2002年在加拿大获工商管理硕士学位后,回国从事英语教学和教学管理工作。
曾担任前华尔街英语资深校长,并为洋话连篇、培生教育、新世界教育等多家知名外语教学机构提供教学管理咨询和顾问。
在在各大高校,国家各部委和企事业单位,著名外企等举办英语学习方法讲座数百场,剖析中国学生学英语的普遍问题。
2008年回到加拿大潜心系统地研究英语学习和教学方法,并对国外中国留学生的英语学习情况做深入调查,历时三年完成此书。
现旅居美国,从事中国留学生的英语辅导和汉语教学工作。
我们普遍对学外语学习方法的认识是:
1.要有语言环境, 多跟外国人交流,最好是能出国,不久自然就能会说了。
2.学习外语要多记多背,也就是说是用记忆学语言。
3.想纠正发音,一定要专听和模仿纯正的发音,比如BBC或VOA那种。
4.要学习外语语法,如果语法熟练,说句子就正确了。
5.要有词一定词汇量,要大量背单词。但背英语单词很难。
6.以前学的是书面语或过时的英语,和现在口语是不一样的,所以我口语不好。
7.学外语必须非常刻苦,长时间反复练习。
“全错!而且不但错,事实正好相反!”
您没看错,我说的正是:“以上这些结论不但是错误的,而且基本上与事实是正好相反的。”大家对外语学习的误解之深,范围之广,达到了另人惊叹的程度。
尽管科技发展到了今天,人们对语言获得过程的误解仍相当普遍,尤其是咱们中国人。中国人对语言学习的误解深来源于中国有着深厚的文化传统以及单一民族和单一语言。
我帮大家逐一进行分析和提供分析依据,大家可以自己得出正确结论。
“怎么会错呢?难道学外语不是在语言环境下最好吗?难道想纠正口音不是要听标准的发音吗?这不是理所当然的事吗?”
咳,天下有多少事都是看似理所当然,而事实正好相反呢。
我们先找一个最简单的分析。就先说第3条,“纠正发音”吧。
大家一定都认为,要想学好发音,或纠正自己不标准的发音,当然要去听纯正的,标准的发音啦,最好是地道的英国音或美国音了,这还能错?
不幸的是,刚好错了,而且正好相反。语音专家发现,成年人要想纠正自己的发音,不能只听标准发音,而是要听大量的“非标准发音”,也就是说,带口音的发音。
比如德国口音的英语,法国口音,意大利口音,印度口音,中国口音等,而且种类越多越好。这是怎么回事?
为什么英语那么难学
语言上,英语和汉语是两个很不一样的语言,汉语是isolating language,每个音节(即每个汉字)都是有意义的,而英语相比之下要更synthetic,这还不算什么,你要是接触了土耳其语,会更头疼,土耳其语和汉语就是两个极端;汉语几乎没有morphology(“体”是唯一的例外,即“在”,“着”,“了”,“过”),这就造成了很多老外认为汉语没有语法的感觉(但每个语言都是有语法的,自成体系的);发音上,汉语的辅音和英语的辅音是不一样的,我们总感觉老外发音很深沉,是因为他们的/b/, /d/, /g/和汉语拼音中的/b/, /d/, /g/不一样,前者要声带震动,后者按照国际音标的写法其实是/p/, /t/, /k/,但是吴方言中有/b/, /d/, /g/,所以江浙沪说吴方言的人学英语很有优势...
语言学习上,语言是要应用的,我们平时学了也很少在生活上说英语,又难得有老外在生活上交流。还有一点,语言学习是一个漫长的过程,要日积月累,不要相信那些速成的办法。学习一门外语可以培养自己持之以恒的毅力,这比掌握一门外语本身更重要。