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闪耀的星星:夸夸我同学主题班会

时间:2024-01-29

我们将利用这个班会的机会,邀请每位同学走上舞台,分享对其他同学的赞美和肯定,从而促进友谊和信任的建立

TIPS:本文共有 797 个字,阅读大概需要 2 分钟。

《夸夸我同学主题班会》是一次为了增强同学间的正面互动和积极情感交流而举办的活动。我们将利用这个班会的机会,邀请每位同学走上舞台,分享对其他同学的赞美和肯定,从而促进友谊和信任的建立。通过这次主题班会,我们希望能够让同学们更深入地了解彼此,展现出更积极的价值观和互助精神。此外,活动将提供一个积极向上的氛围,以鼓励同学们珍惜彼此,激励大家相互支持和鼓励。最终目标是培养出更加团结互助的班级氛围,让每个同学都感到被理解、被支持和被珍视。

夸夸我同学主题班会

活动目的:

1、增进同学间的了解,发现他人的优点,互相学习,取长补短。

2、培养学生乐于、善于观察的习惯,能发现同学身上的优点。

3、让学生感觉欣赏、尊重别人和被欣赏、被尊重的快乐,从而学会真诚待人、尊重他人。活动准备:

1、收集同学的长处、优点,回忆同学关心自己、帮助自己的故事。

2、准备一张纸条,要求在上面写一句最简洁、最能概括你最喜欢的一位同学的优点。

活动内容:

1、游戏:猜猜他(她)是谁?

2、游戏:我心中最受欢迎的同学是谁?

3、聊天室:我也夸夸我自己。

活动过程:

活动一:猜猜他(她)是谁?

主持人吴诗怡:事先写好的描写四个同学的段落,请同学们猜猜他(她)是谁。

活动二:评选最受欢迎的同学(每人限投一次,限投一人)。

1、请拿出准备好的纸条,

请班上的每个人都准备一张小纸条,并请在上面写一句:最简洁、最能概括你最好的一位同学优点的句子说给大家听,也可以把你和好朋友之间的故事说给大家听。然后,请你把 纸条送给他(她),并把笑脸贴到他(她)的 课桌上。

2、选出10位最受欢迎的同学。

3、请老师颁奖。

4、主持人现场采访其中两位,请他们谈谈获奖感言。(描述获奖的心情或今后的打算)

活动三:我也夸夸我自己。

每个人都收到了夸奖自己的纸条,心里一定特别高兴,因为,我们都有自己的优点。大家把自己的优点告诉同学们吧。

班会总结:

1、主持人小结。

2、请班主任老师总结。

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显示评论内容(3)
  1. 踮起脚尖╮就能接近幸2024-01-29 08:18踮起脚尖╮就能接近幸[上海市网友]103.12.138.89
    看到同学们的努力和表现,真的很鼓舞人心,太棒了!
    顶4踩0
  2. 苏格拉ン゛没有底2024-01-29 08:06苏格拉ン゛没有底[青海省网友]203.1.102.51
    参加这样的主题班会一定会让同学们收获满满,感受到团队的力量。
    顶8踩0
  3. 横诗疏略2024-01-29 07:54横诗疏略[四川省网友]203.16.58.59
    夸夸我同学主题班会,真是让人眼前一亮,充满正能量!
    顶1踩0
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