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本次日语高考语法和单词考点分析旨在帮助考生全面理解并掌握日语语法和单词知识，为备战高考提供有力支持。通过分析历年高考试卷中的重点考点，结合实际考试情况，深入剖析常见的语法难点和单词易错点，为考生指明备考方向。本次分析将重点关注高考试题中的常见句型、语法规则和单词用法，帮助考生熟练掌握相关知识点，提高解题能力和应试水平。希望考生通过本次分析，能够更加深入、系统地学习和应用日语语法和单词知识，取得优异的高考成绩。
日语高考语法和单词考点分析！考纲中约有二千四百个纲内词。目前我国《考试大纲》约有二千四百个字，这是高考考试的基本范畴。除按日语课程标准规定的课标词汇外，2400个词除按课标要求外，还增补了考试部门(提纲制订专家组)认为更接近学生生活，使用较多而课标中没有的词语。
要考N3日语能力，需要的词汇是2500。因此，大一在学校所学的外语不是日语的同学，如果要用日语高考，日语N3水平基本可以。
大纲词汇不全是考的。“考纲”是高考命题的基础，它所规定的词汇自然就是高考命题时所参照的词语范围。然而，有2400个词汇量如此之多，是不可能的。考试试题包括听力、语言知识运用、作文等题目。
除了语言知识应用题外，这2400词汇量还包括这些内容。例如，阅读理解部分，虽然文章篇幅较长，主题较丰富，词汇量较多，但在高考阅读理解部分，文章量与考察内容范围毕竟有限，不可能有太多词汇。也就是，《考纲》规定的2400个词语在每年的高考试题中也只有部分出现。
假如对几年的高考试题进行分析，可以发现，有一些词汇经常考，需要的词汇，约为1000个左右。重点要掌握1000字。考试试题中会有提纲以外的词语，但是不必担心。
对于“超纲”，实际上会遇到许多学科。因此，我们不必担心这些。由于考试题型要考虑的因素太多，且字数较大，有时为了保证文章的完整性、自然性，或为了考察某一重要项目，很难达到百分之百不超纲。
然而，高考命题部门和命题专家对这一现象早就有了应对措施，通过一系列处理，上面所说的“超纲”不影响学生答题。因此，大家对此大可放心。此外，超过大纲词汇的词不能作为考点进行考察(大纲词汇表中带星号的也不能作为考点)，也就是说，在超纲词汇出现的地方不作设问。
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